Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

1

Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres vivants.

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

2 séances

Séance N° 1

Gratuit

1 Vivant ou non vivant ?

ludique Dyslexie Dyspraxie Classe Dehors

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

Gratuit

2 Animaux, végétaux, minéraux et créations vivantes

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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2

Les besoins des végétaux

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

4 séances

Séance N° 1

1 Hypothèses sur les besoins de la graine

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

2 Les besoins de la graine pour la germination

Dyslexie Dyspraxie TE-Texte à trous LUDIQUE

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 3

3 Les besoins des végétaux

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 4

Gratuit

4 Evaluation vivant et besoins des végétaux

Evaluation

35 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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3

Le cycle de la plante

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

2 séances

Séance N° 1

Gratuit

1 De la fleur au fruit

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

Gratuit

2 Evaluation cycle de la plante

Dyslexie Dyspraxie Classe Dehors

30 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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4

Observer des animaux

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

1 séance

Séance N° 1

1 Réaliser un élevage en classe

Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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5

Développement des animaux

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

5 séances

Séance N° 1

Gratuit

1 Les naissances des animaux

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

2 Le développement des animaux

Classe Dehors

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 3

Gratuit

3 Le cycle de vie du papillon

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 4

Gratuit

4 Le cycle de vie de la gerbille

Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 5

5 Evaluation cycle de vie des animaux

Evaluation

30 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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6

Le régime alimentaire des animaux

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

2 séances

Séance N° 1

1 Découvrir les régimes alimentaires

ludique Dyslexie Dyspraxie groupes

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

2 S'exercer sur les régimes alimentaires

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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7

Ecosystèmes et chaines alimentaires

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

5 séances

Séance N° 1

1 Exploration de la forêt et observation de l'écosystème

Dyslexie Dyspraxie Classe Dehors

70 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

2 Définir un écosystème

Dyslexie Dyspraxie travail de groupe

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 3

3 Découvrir les chaînes alimentaires

ludique

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 4

4 La place des maillons dans les chaînes alimentaires

Classe Dehors

45 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 5

5 Evaluation interaction entre les êtres vivants

Evaluation

40 min

Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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1

Variété et équilibre alimentaire

Reconnaître des comportements favorables à sa santé

4 séances

Séance N° 1

1 L'origine des aliments : découverte

Dyslexie Dyspraxie

45 min

Reconnaître des comportements favorables à sa santé

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 2

2 L'origine des aliments : exercices

Dyslexie Dyspraxie

45 min

Reconnaître des comportements favorables à sa santé

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 3

Gratuit

3 Les familles d'aliments : découverte

ludique Dyslexie Dyspraxie

45 min

Reconnaître des comportements favorables à sa santé

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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Séance N° 4

Gratuit

4 Les familles d'aliments : exercices

Dyslexie Dyspraxie Classe Dehors

45 min

Reconnaître des comportements favorables à sa santé

Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets

Cycle 2

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